Información

En el ámbito de la salud la competencia profesional se define como “la aptitud del profesional para integrar y aplicar los conocimientos, las actitudes y las habilidades asociadas a las buenas prácticas de la profesión para resolver los problemas que se le planteen” (Ley de Cohesión y Calidad del SNS. Art. 42).


En este curso trabajaremos la competencia emocional de los profesionales de la Psicología desde el modelo conceptual de Habilidades para la Vida que propuso la OMS en 1993. (Sociales, Cognitivas, y Emocionales).
Las Habilidades Emocionales son herramientas importantes para cualquier profesional que trabaje con personas, y en el caso de la práctica de la Psicología se hacen imprescindibles al trabajar con individuos en riesgo o en clara situación de vulnerabilidad.
Por otra parte, hay Riesgos Psicológicos y sociales en el ejercicio de la profesión (ansiedad, estrés, bournout…) relacionados con el manejo emocional de las situaciones en las que nos toca intervenir. El curso pretende ayudar a las personas que ejercen, o van a ejercer la Psicología, a desempeñar su trabajo con el menor “coste emocional” posible.

OBJETIVOS

1.- Propiciar un punto de encuentro en el que los profesionales de la Psicología, y estudiantes en el último año de grado, puedan compartir en un ambiente lúdico y distendido, aprendizajes, experiencias e inquietudes en torno a la influencia de lo emocional en el trabajo profesional.
2.- Dotar a las personas participantes de estrategias y herramientas socioemocionales que les empoderen personal y profesionalmente.
3.- Optimizar la comunicación entre los profesionales de la Psicología y entre éstos y los diferentes recursos y usuarios de sus servicios.
4.- Facilitar el desempeño de la profesión de manera emocionalmente competente, eficiente y satisfactoria.

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